دو سال از آغاز به کار نشریه می گذرد و در این دو سال به همت تمامی اعضای تحریریه و با حسن مدیریت جناب آقای دکتر برخورداری توانستیم چهار شماره

بدین وسیله نشریه فلسفه آموزش فراخوان مقالات برای شماره ی پنجم خود را با موضوعات مربوط به فلسفه آموزش اعلام می دارد و از همه ی علاقه مندان، پژوهشگران و

سخن سردبیر نسبت فناوری با تفکر و پرورش آن درباره رابطه تفکر با فناوری چند نسبت را می‌تواند تصور و برقرار کرد. یک؛ رابطه تفکر درباره تکنولوژی؛ در این نوع

همراهان گرامی! چهارمین شماره ی نشریه تخصصی فلسفه آموزش با موضوع تربیت انتقادی و آموزش مجازی منتشر شد. در این شماره مقالات گرانبهایی با این موضوع به چاپ رسید که

  اثری از مایکل . د . اپل با ترجمه نازنین میرزا بیگی مدارس و ديگر مجموعه‌هاي آموزشي غير از هويت‌سازي (مثبت و منفي)، بخشي از دستگاه فرهنگي جامعه نيز

کتاب ((عاملیت انسانی: رویکرد دینی و فلسفی)) ادامه تلاش‌های فکری و نظری دکتر خسرو باقری در زمینه علم دینی است. دکتر خسرو باقری در زمینه علم دینی؛ نظریه ای با

پایگاه انتخاب رشته و مشاوره تحصیلی معنا با ارائه خدمات زیر در خدمت همه شما عزیزان می باشد.

عنوان کتاب: پژوهشی فلسفی درباره امکان تربیت دینی تالیف: میشاییل هاند ترجمه: سید مهدی سجادی نشر بین الملل تعداد صفحات ۲۲۲ تعداد فصول: شش معرفی مختصر: در عصر حاضر علاوه

دو فصلنامه فلسفه آموزش با همکاری انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران در راستای ترویج فرهنگ کتابخوانی و توسعه دانش تخصصی با محوریت معرفی کتاب های فلسفی و تربیتی اقدام

رمضان برخورداری چندی پیش دانشجوی دانشگاه فردسی مشهد، خودکشی کرد و از همه جا اظهار تأسف‌هایی شنیده شد و همه به دنبال مقصر می‌گشتند و شنیده شد مسئول مرکز مشاوره

با عرض سلام خدمت همراهان محترم دوفصلنامه فلسفه آموزش ؛ شماره سوم دو فصلنامه با موضوع : فلسفه کودکی منتشر شد. برای خرید آنلاین می توانید از طریق لینک زیر

بـررسی شـروط قـاعده زریـن به عنـوان راهــکاری بــرای رسیدن قضاوت اخلاقی دانش آموزان، و تعلیم آن توسط معلم   اخلاق یکی از مهم ترین حوزه های انسانی را پوشش داده

چکیده هدف از این پژوهش تبیین و توصیف اساسنامه دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر سیر تاریخی تربیت معلم در کشور ایران می‌باشد. این مقاله به روش تحلیلی- اسنادی با الهام

چکیده این جستار در پی تبیین آگاهی معلمان از فلسفه معلمی خویش و تأثیر آن در تربیت و زندگی انسان می‌باشد. این مقاله با روش تحلیلی – استنتاجی تهیه شده

چکیده امروزه تقریبا این وفاق شکل گرفته که اگر قرار است بهبودی در مسیر وظایف و کارکردهای نظام آموزش و پرورش کنونی ایجاد شود گریزی جز پروبلماتیزه کردن مفهومی به

چکیده بهداشت عمومی گذشته از اینکه پدیده ای ظاهراً زیستی است، «یک امر اجتماعی» است. جامعه شناس شهیر فرانسوی برای تبیین امر اجتماعی تلاش زیادی نمود؛ اما یادمان باشد که

مقدمه گفت و گو چیست و چه ویژگی اساسی این گفتگو را ممکن می کند؟ و اساساً چرا باید گفتگو کرد؟ تفاوت طرحواره ارباب و رعیتی با طرحواره مرجع و

چکیده دیباچه: در یکی از روزهای نخست دانشگاه، به همراه پیرمردی به سوی در خروجی دانشگاه می رفتم که مکالمه ام با وی در گرفت. میگفتم من از قدم زدن

چکیده در عصر مدرن چالشهای نوظهور تربیتی برای جوامع با فرهنگ‌های گوناگون به وجود آمده است نهاد خانواده در عصر تولید و صنعت دچار بازتعریف مکانیکی شده است. والدینی که

فصلنامه فلسفه آموزش با رویکردی میان رشته ای در حوزه های فلسفه، علوم تربیتی، روانشناسی، جامعه شناسی (آموزش و پرورش)، اقتصاد سیاسی و نقد و بررسی متون و نقد کتاب،

چکیده انسان موجودي است که ميتواند به نوع خود بيانديشد و امکان وجودي خود را بررسي کند از اين رو زمان و مکان را ب هعنوان حد و مرز بودن